أهم إستراتيجيات تنمية مهارة الكتابة في مرحلة الإبتدائي - الناشر المصري

أهم إستراتيجيات تنمية مهارة الكتابة في مرحلة الإبتدائي - الناشر المصري


كتبت الخبير التربوي والمدرب العام وخبير التنمية د،مروة ماهر


تُعدّ مهارة الكتابة بصفة عامة من الركائز الأساسية في العملية التعليمية، فهي الوسيلة التي يعبّر بها الطالب عن أفكاره ومشاعره، كما تُسهم في تنمية قدراته اللغوية والتفكيرية. وتكتسب هذه المهارة أهمية خاصة في المرحلة الابتدائية، لأنها المرحلة التي توضع فيها اللبنات الأولى للتعبير الكتابي السليم لذلك كان من الضروري معرفة بعض إستراتيجيات تنمية مهارة الكتابة ودليل أهميتها كما سنعرض لكم في هذا المقال الذي يتم كل الفئات من معلمين وأولياء أمور وطلاب وغيرهم ممن يريد تنمية مهارة الكتابة لديه


أولا _: أهمية الكتابة في المرحلة الابتدائيةبصفة خاصة :_


تُعدّ الكتابة أكثر من مجرد نسخ كلمات أو جمل؛ فهي عملية فكرية تتطلب التنظيم، والتحليل، والتركيب. وتمكن أهمية تعليم الكتابة في هذه المرحلة في:


١/تنمية التفكير: تساعد الكتابة الطفل على ترتيب أفكاره وتنظيمها.

٢/ تعزيز مهارات اللغة: من خلال توسيع الحصيلة اللغوية وتعلم قواعد الإملاء والنحو.

٣/. التعبير عن الذات: تُمنح للطفل مساحة للتعبير الحر عن مشاعره وآرائه.

٤/ دعم التحصيل الدراسي: تُسهم الكتابة في تحسين الأداء في مواد دراسية أخرى مثل العلوم والدراسات الاجتماعية.


ثانيا / بعض استراتيجيات تنمية مهارة الكتابة :_


يمكن للمعلمين وأولياء الأمور وللطلاب اتباع مجموعة من بعض الإستراتيجيات والطرق الفعالة لتحفيز الأطفال على تطوير مهاراتهم الكتابية ومنها علي سبيل المثال لا الحصر :_


١/القراءة اليومية.....

القراءة المستمرة تغذي خيال الطفل وتزيد من مفرداته، وهو ما ينعكس إيجابًا على كتابته فمثلا نشجع الطفل علي قراءة بعض المفردات الجديدة كل يوم اندريه علي ذلك 


٢/ تشجيع الكتابة الحرة.....

فيجب تخصيص وقت للكتابة الحرة دون قيود، ككتابة قصة قصيرة أو وصف موقف معين وان تناسب مستواه وتثير اهتمامه


٣/. التغذية الراجعة الإيجابية....

ينبغي تقديم ملاحظات بنّاءة، تركز على نقاط القوة قبل الإشارة إلى الأخطاء.


٤/. استخدام الوسائط المتعددة.....

يمكن تحفيز الطفل على الكتابة من خلال الصور أو مقاطع الفيديو أو حتى الألعاب التعليمية.


٥/ ربط الكتابة بالحياة والأنشطة اليومية....

مثل كتابة رسالة لصديق، أو تدوين يومياته، أو إعداد قائمة مشتريات أو وصف شيء بالمنزل أو بأي مكان أو كتابة دعوة لحفل أو بطاقة شكر

 

٦/استخدام الأساليب التفاعلية.....

كأنشطة كتابة جماعية، أو مسابقات قصص قصيرة وغيرها


٧/تشجيع الكتابة باليد أو بالكمبيوتر .....

وذلك بأن ندرب الطالب علي طريقة الكتابة بخط واضح وجميل منسق وبالطريقة الصحيحة بإستخدام رموز الحروف 


٨/المشاركة في كتابة جماعية تعاونية .......

وعن طريق أنشطة اجتماعية بين الطلاب مثل كتابة قصة مشتركة بها أحداث يستطيعون التعاون فيما بينهم لإكمالها حيث أن هذه الطريقة تعلم التعاون وتزيد الثقة 

وفي الختام علي المعلمين وأولياء الأمور أن يحفزواالطلاب ويتم مكافأتهم عند إنجاز أي شيء ولو بسيط لمساعدتهم علي الإستمرار لإحراز الأفضل وأن يكون ا أكثر صبرا في التعامل معهم لأن التحفيزالإيجابي هو مفتاح النجاح وبالتوفيق يارب للجميع 

تعليقات